Matuok, pilk, maišyk ir atrask mokslo pasaulį!
Kiek vandens telpa į mažą mėgintuvėlį? Ar 100 ml vandens užpildys pusę 250 ml indo? Kiek kartų reikės pripildyti 50 ml cilindrą, kad gautume 500 ml skysčio?
Laboratorijos indų rinkinys – tai praktiška ir universali STEAM priemonė, kviečianti vaikus tapti tikrais tyrinėtojais. Naudodami skirtingų dydžių matavimo indus ir cilindrus, vaikai gali eksperimentuoti su skysčiais, mokytis tiksliai matuoti, lyginti tūrius ir suprasti pagrindinius matematikos bei gamtos mokslų principus.
Rinkinyje yra 5 skirtingos talpos matavimo indai ir 5 matavimo cilindrai, todėl galima atlikti tiek mažų skysčio kiekių matavimus, tiek didesnius eksperimentus.
Aiškios matavimo skalės padeda vaikams mokytis skaityti matavimo žymas, suprasti mililitrų reikšmę ir pasirinkti tinkamą indą konkrečiai užduočiai.
Rinkinys puikiai tinka STEAM eksperimentams, ankstyvajam matematikos ugdymui, sensorinėms veikloms ir praktiniam gamtos mokslų pažinimui.
Ką vaikai gali veikti?
-
Matuoti skysčių tūrį – naudoti skirtingos talpos indus ir mokytis tiksliai nustatyti skysčio kiekį mililitrais.
-
Lyginti talpas – tyrinėti, kiek skysčio telpa skirtinguose induose ir kuo skiriasi jų talpa.
-
Mokytis matavimo vienetų – susipažinti su mililitrais ir litrais bei jų tarpusavio ryšiu.
-
Atlikti matematines užduotis – sudėti ir atimti skysčių kiekius, spręsti praktinius tūrio matavimo uždavinius.
-
Tyrinėti skysčių savybes – stebėti, kaip skirtingi skysčiai maišosi, sluoksniuojasi ar keičia spalvą.
-
Kurti spalvų eksperimentus – maišyti spalvotą vandenį ir stebėti naujų atspalvių susidarymą.
-
Atlikti STEAM bandymus – tyrinėti skysčių tankį, tirpumą ir kitus gamtos mokslų reiškinius, naudojant vaikams tinkamas medžiagas.
-
Lavinti tikslumą – mokytis atsargiai pilti skysčius, skaityti matavimo skales ir fiksuoti rezultatus.
Ką lavina laboratorijos indų rinkinys?
-
Skysčių tūrio ir talpos suvokimą.
-
Matavimo įgūdžius ir matavimo vienetų pažinimą.
-
Matematinį bei loginį mąstymą.
-
Mokslinio tyrinėjimo ir eksperimentavimo gebėjimus.
-
Priežasties ir pasekmės ryšių supratimą.
-
Gebėjimą kelti hipotezes ir daryti išvadas.
-
Smulkiąją motoriką ir rankų bei akių koordinaciją.
-
Dėmesio koncentraciją ir kruopštumą.
-
Problemų sprendimo įgūdžius.
-
Smalsumą ir domėjimąsi gamtos mokslais.

